Wer einen Text von einer künstlichen Intelligenz zusammenfassen lässt, spart sich zunächst das Lesen. Ob er damit auch etwas verliert, hängt davon ab, wozu er lesen wollte. Ging es um eine Information, kann die Zusammenfassung genügen. Wollte er lernen, einem schwierigen Gedanken zu folgen, hat die Maschine ihm womöglich gerade jene Anstrengung abgenommen, auf die es angekommen wäre. Derselbe technische Vorgang kann also eine Hilfe sein oder ein Verlust an Bildung.
An solchen Unterscheidungen entscheidet sich, was wir unter Fortschritt verstehen. Eine Tätigkeit schneller zu erledigen ist ein Vorteil, solange Klarheit darüber besteht, welchem Zweck sie dient. Schwieriger wird es, wenn die verfügbare Technik diesen Zweck selbst verändert und uns das gar nicht mehr auffällt.
Mit dieser Ausgabe des Mensch.Macht.Maschine Newsletters beginnt deshalb eine neue Reihe über sogenante „Technikphilosophie“. Sie gilt einer Disziplin, deren Fragen weit über die Bewertung einzelner Geräte hinausreichen. Technikphilosophie untersucht, was Technik ist, wie technisches Wissen entsteht und wie die von uns geschaffenen Mittel unser Verhältnis zur Welt prägen. Dazu gehören Fragen der Gestaltung unserer Umwelt ebenso wie die Verteilung von Macht und die Verantwortung für die Folgen technischer Möglichkeiten. Die Stanford Encyclopedia of Philosophy beschreibt diesen Begriff daher recht weitreichend, von der Analyse technischer Gegenstände bis zur politischen Philosophie.